Kalendarium
Jak uporządkować obserwację rozwoju małego dziecka i łatwo zauważać zmiany pojawiające się w kolejnych miesiącach? Arkusz obserwacji rozwoju dziecka w żłobku został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku od 12 do 36 miesięcy oraz osobach, które na co dzień obserwują ich rozwój, samodzielność i funkcjonowanie w grupie.
Materiał pozwala prowadzić obserwację tego samego dziecka w czterech kolejnych przedziałach wiekowych: 12–18, 18–24, 24–30 oraz 30–36 miesięcy. Dzięki temu wszystkie informacje można zebrać w jednym uporządkowanym arkuszu i łatwiej porównywać kolejne obserwacje.
Gotowa struktura oszczędza czas potrzebny na samodzielne przygotowywanie tabel i zastanawianie się, jakie obszary uwzględnić. Arkusz pomaga systematycznie zapisywać obserwacje, zauważać opanowane umiejętności, wskazywać obszary wymagające dalszego wsparcia oraz przygotowywać wnioski do dalszej pracy.
Przy każdej obserwacji można zaznaczyć stopień opanowania umiejętności lub brak możliwości jej oceny, a pod każdym obszarem pozostawiono miejsce na własne notatki, uwagi i spostrzeżenia.
Arkusz został podzielony na 6 ważnych obszarów funkcjonowania dziecka:
Obserwowane są między innymi ruch i równowaga, sprawność dłoni, czynności samoobsługowe, komunikowanie potrzeb, relacje z innymi osobami, zabawa, reagowanie na emocje, mowa oraz poznawanie otoczenia.
Materiał zawiera osobne podsumowanie dla każdego przedziału: 12–18, 18–24, 24–30 i 30–36 miesięcy. Można w nim zapisać mocne strony dziecka, zainteresowania, zauważone postępy, obszary wymagające wsparcia oraz wnioski i kierunki dalszej pracy. Jest także miejsce na datę rozmowy z rodzicami lub opiekunami oraz podpisy.
Materiał sprawdzi się przede wszystkim w pracy opiekunek i opiekunów w żłobku oraz osób pracujących z dziećmi do 3. roku życia. Ułatwia systematyczne prowadzenie obserwacji, porządkowanie dokumentacji i przygotowanie informacji do rozmowy z rodzicami lub opiekunami dziecka.
Arkusz zawiera 13 stron A4.
